西电新闻网讯（记者 习宣）10月31日上午，党委副书记龙建成和副校长李建东在北校区第三会议室主持召开专题会议，研究讨论落实中国科协和教育部相关要求，在全校开展科学道德和学风建设宣讲教育工作。

　　9月8日，中国科学院院士、校长郑晓静应邀参加了在石家庄市召开的第十四届中国科协年会开幕式，并在年会科学道德建设论坛上，结合多年教育管理经验，发表了题为“内外联动，多措并举，努力构建研究生科学道德教育长效机制”的专题报告。返校之后，郑晓静及时向校长办公会传达了会议精神，对学校落实中国科协和教育部相关要求，开展科学道德和学风建设宣讲教育做出具体安排，并邀请全国科学道德和学风建设宣讲教育院士报告团11月初来校宣讲。为此，学校成立了龙建成任组长，副校长杨银堂和李建东任副组长的科学道德和学风建设宣讲教育工作领导小组。

　　在10月31日上午的专题研讨会上，龙建成首先传达了郑晓静对学校开展宣讲教育工作的具体要求。龙建成说，坚守学术诚信、恪守学术规范既是高校师生从事教学和研究工作的底线，更是提高办学质量、建设高水平大学的生命线。他强调，按照学校要求，下一阶段要扎实开展科学道德和学风建设宣讲教育，探索长效机制，做到全覆盖、制度化，努力营造有利于人才成长、科技创新的良好环境和氛围。

　　研讨会围绕学校开展科学道德和学风建设宣讲教育实施方案进行了充分和深入的讨论。

　　龙建成在总结讲话中指出，开展科学道德和学风建设宣讲教育，就是要按照“全覆盖、制度化、重实效”的总体目标要求，营造良好氛围，完善管理制度，引导师生遵守学术规范、坚守学术诚信、完善学术人格、维护学术尊严，摒弃学术不端行为，努力成为优良学术道德的践行者和良好学术风气的建设者。

　　龙建成强调，开展科学道德和学风建设宣讲教育，要重点做好三方面的工作。一是以“全国科学道德和学风建设宣讲教育院士报告团”来校宣讲为开端，面向全校师生多层次组织开展系列宣讲教育，形成声势；二是进一步完善相关制度，编写《科学道德和学风建设读本》《科学道德和学风建设警示录》，完善《研究生学术道德规范》《教师学术道德规范》等系列工作制度；三是及时总结，加强宣传，营造良好的校园舆论氛围。

　　据介绍，我校科学道德和学风建设宣讲教育工作将于11月上旬启动。

　　党政办、宣传部、研究生院、教务处、人事处、学工处、团委等部门相关负责同志参加了研讨。（完）